• Aktualności

        • Głosujemy na „Drzwi do Wiosny”

          • Głosujemy na „Drzwi do Wiosny”

          • 21.03.2026

          • W ramach jubileuszowego X Dnia Edukacyjno-Projektowego nasze szkolne korytarze przeszły niesamowitą metamorfozę. Uczniowie klas IV - VIII wzięli udział w wyzwaniu plastycznym, zamieniając zwykłe wejścia do sal w kolorowe portale prowadzące prosto do krainy wiosny.

            Efekty pracy zespołowej są oszałamiające! Każda klasa włożyła w swój projekt mnóstwo serca, pracy i wiosennej energii.

            Teraz nadszedł czas, aby docenić te starania i wybrać tegorocznego mistrza wiosennej dekoracji!

            Jak oddać głos?

            Zapraszamy wszystkich uczniów, nauczycieli, rodziców oraz sympatyków naszej szkoły do wspólnej zabawy w głosowanie:

            1. Obejrzyj galerię zdjęć poniżej (zdjęcia ułożone są od najmłodszego do najstarszego oddziału klasowego).

            2. Wybierz projekt, który Twoim zdaniem najlepiej oddaje ducha wiosny i wykazał się największą pomysłowością, kreatywnością i starannością.

            3. Oddaj swój głos na szkolnym profilu FB poprzez polubienie danego zdjęcia.

            4. Każdy może oddać kilka głosów.

            5. Zasady liczenia głosów: kciuk w górę - 1 głos, serduszko - 2 głosy.

            Pamiętajcie: Każdy głos ma znaczenie, a konkurencja jest niezwykle wyrównana!

            Na zwycięską klasę czeka voucher.

            Czas na głosowanie mamy tylko do wtorku 24 marca do godz. 20:00.

            6
        • ,,Drzwi do wiosny" - klasy I - III

          • ,,Drzwi do wiosny" - klasy I - III

          • 21.03.2026

          • W ramach jubileuszowego X Dnia Edukacyjno-Projektowego  ,,Wiosna, ach to TY", nasza szkoła przeszła niezwykłą metamorfozę. Jednym z najbardziej widowiskowych wyzwań, przed którymi stanęły klasy, był projekt pod nazwą „Drzwi do Wiosny”.

            Zadanie polegało na odmianie wyglądu drzwi do sal lekcyjnych. Zamiast zwykłych tabliczek z numerami, na korytarzach pojawiły się prawdziwe działa sztyki prowadzące do świata natury. Uczniowie, wykazując się niezwykłą kreatywnością i umiejętnością pracy zespołowej, wykorzystali różnorodne techniki plastyczne, aby przywołać wiosenną aurę do wnętrza szkoły.

            Przechadzając się szkolnymi korytarzami, można było poczuć się jak na wiosennym spacerze. Na drzwiach zagościły:

            • kwitnące sady i łąki pełne trójwymiarowych kwiatów z bibuły i kolorowego papieru,

            • powracające ptaki – bociany w gniazdach, jaskółki w locie i śpiewające skowronki,

            • symbole budzącego się życia – zielone listki, pąki drzew, a nawet pracowite pszczoły i barwne motyle,

            • wiosenne niebo – pełne słońca i puszystych chmur, które rozświetliły szkolną przestrzeń,

            • Pani Wiosna - w kolorowej stylizacji kwiatowej,

            • grill, który nam wszystkim kojarzy się z ciepłą wiosenną aurą.

            Projekt „Drzwi do Wiosny” był nie tylko doskonałą zabawą, ale także lekcją współpracy. Uczniowie musieli wspólnie zaplanować kompozycję, podzielić się zadaniami i zadbać o każdy detal. Efekt końcowy przeszedł najśmielsze oczekiwania – zwykłe wejścia do sal stały się wizytówką każdej klasy i powodem do dumy dla wszystkich uczniów.

            Serdecznie gratulujemy wszystkim klasom zaangażowania i pomysłowości!

            Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć drzwi wykonanach przez uczniów klas I - III. 

            1
        • Wiosna na bawełnie, czyli wielkie projektowanie

          • Wiosna na bawełnie, czyli wielkie projektowanie

          • 21.03.2026

          • Gdy marzec słońcem okna muska, 

            a w szafie czeka biała bluzka, 

            w naszej szkole, w każdej sali,

            uczniowie wielki projekt zaczynali!

            Nie są to zwykłe, białe ubrania,

            to czyste płótna do wyobrażania!

            Zamiast wzorów z nudnych sieciówek,

            mamy dziś setki genialnych główek.

            Bawełna biała na ławkach leży,

            każdy do pracy z pasją się mierzy.

             

            Pierwszy etap: szkic i natchnienie

            Ktoś rysuje słońca promienie,

            ktoś inny kładzie zielone cienie.

            Projektant młody marszczy swe czoło:

            "Czy to motyle namalować wkoło?"

             

            Drugi etap: barw festiwal

            Kolor za kolorem na tkaninę spływa,

            wiosna na koszulkach staje się prawdziwa!

            Farby do tkanin, flamastrów tęcza,

            każda kreska o talencie zaręcza.

            Pojawiają się kwiaty, trawy i pąki,

            małe biedronki i polne bąki. 

             

            Trzeci etap: wielka prezentacja

            Gdy farba wyschła – nadeszła owacja

            bo w szkole powstała niepowtarzalna wiosenna stylizacja. 

             

            X Dzień Projektowy tak nas nauczył,

            że nikt się wczoraj w ławce nie nudził.

            Wiosenna moda podkoszulkowa,

            to była przygoda całkiem odlotowa!

            Zostaną z nami do piątku barwne stroje,

            a w głowach wspomnienia odlotowe.

            18
        • ,,Wiosenne nakrycie głowy" ,,czyli X Dzień Edukacyjno - Projektowy

          • ,,Wiosenne nakrycie głowy" ,,czyli X Dzień Edukacyjno - Projektowy

          • 21.03.2026

          • W ramach jubileuszowego X Dnia Edukacyjno-Projektowego ,,Wiosna, ach to TY", korytarz klas młodszych zamienił się w prawdziwy wybieg mody prosto z krainy Pani Wiosny.

            Uczniowie klas I-III wzięli udział w niezwykle kolorowym i radosnym konkursie na „Wiosenne nakrycie głowy”.

            Pomysłowość naszych najmłodszych uczniów oraz ich rodziców i bliskich przerosła najśmielsze oczekiwania jury. Na szkolnych korytarzach mogliśmy podziwiać nie tylko klasyczne kapelusze, ale prawdziwe dzieła sztuki inżynieryjnej i artystycznej. Na głowach dzieci „wyrosły”:

            • prywatne ogrody pełne tulipanów, krokusów i żonkili z bibuły,

            • ptasie królestwa z misternie uplecionymi gniazdami i powracającymi bocianami,

            • leśne gęstwiny z mchu, gałązek i pierwszych zielonych listków,

            • motyle i pszczoły, które zdawały się unosić nad głowami młodych projektantów.

            Konkurs był nie tylko okazją do zaprezentowania talentów plastycznych, ale także elementem edukacji przyrodniczej. Przygotowując swoje nakrycia głowy, uczniowie poznawali pierwsze oznaki wiosny, gatunki powracających ptaków oraz nazwy wiosennych kwiatów.

            I chociaż do konkursu klasa musiała wyłonić dwóch przedstawicieli, to każdy uczeń prezentował swoje nakrycie głowy z ogromną dumą i uśmiechem, wprowadzając całą społeczność szkolną w iście świąteczny, wiosenny nastrój. Wybór zwycięzców był niezwykle trudny, ponieważ każdy kapelusz, czapka czy wianek miały w sobie „to coś”.

            Jury nagrodziło: klasę 3b która zajęła II miejsce oraz klasę 2b, która wygrała. Nagrodą był voucher dla klasy w wysokości 200 i 300 zł odpowiednio do miejsca. Nagrodę ufundowała Pani Dyrektor  - Wioletta Tracz.

            Dziękujemy wszystkim dzieciom za ich ogromne zaangażowanie, a rodzicom za pomoc w realizacji tych fantastycznych pomysłów!

            Dzięki Wam X Dzień Edukacyjno-Projektowy był naprawdę wyjątkowy.

            Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji, która najlepiej oddaje magię tego dnia!

            34
        • X Dzień edukacyjno - projektowy ,,Wiosna, ach to TY"

          • X Dzień edukacyjno - projektowy ,,Wiosna, ach to TY"

          • 21.03.2026

          • Wczorajszy dzień w naszej szkole był zupełnie inny niż wszystkie, ponieważ nauka ustąpiła miejsca kreatywności, a szkolne korytarze rozkwitły tysiącem barw.

            I chociaż dzień edukacyjno - projektowy na stałe wpisał się do naszego kalendarza, to ten był inny niż wszystkie, bowiem upłynął pod znakiem radosnego powitania wiosny.

            Część tradycyjnych lekcji została zastąpiona szeregiem wiosennych wyzwań, które pobudziły wyobraźnię i zintegrowały całą społeczność szkolną, wprowadzając także nutkę rywalizacji.

            Gdy słońce nieśmiało promienie rozsyła,

            ze szkoły wychodzi smutna zimowa mina.

            Zamiast kartkówek i trudnych zadań,

            wiosna radosna w klasach zasiada!

            Na głowach dzieci – kwiaty, ogrody,

            w klasach I–III szczyt wielkiej mody!

            Kapelusz z mchu, z bibuły bociany,

            każdy uczeń dziś jest roześmiany.

            Drzwi do sal lekcyjnych mocno się zmieniły,

            wiosenne widoki na nich ożyły.

            Na podkoszulkach wiosenne zwory,

            Każdy do pracy jest już gotowy!

            Serdecznie zapraszamy do obejrzenia fotorelacji z pracy uczniów. Efekty można podziwiać w innych wpisach.

            34
        • Warszawski konkurs wokalny

          • Warszawski konkurs wokalny

          • 21.03.2026

          • Jeśli ktoś zastanawia się jak można rozpocząć astronomiczną wiosnę?

            To odpowiedź jest prosta - śpiewająco.

            Taką drogę wskazała nam Zosia Szajerka, uczennica klasy VIa, która oczarowała swoim głosem wszystkich słuchaczy zebranych w Szkole Podstawowej im. Żołnierzy Armii Krajowej Grupy Bojowej „Krybar” w Warszawie i pięknie reprezentowała naszą w szkołę w warszawskim VIII Konkursie Wokalnym: „Warszawa w piosence”.

            Jej występ był efektem ogromnej pasji, starannych przygotowań w domu i szlifowania talentu w szkole pod okiem Pani Mileny Rębiejewskiej, która sprawowała opiekę nad młodą artystką.

            Poziom konkursu był bardzo wysoki, a wykonania pełne warszawskiego sznytu i klasy. Z niecierpliwością czekamy na oficjalne ogłoszenie wyników przez jury, a w międzyczasie zapraszamy całą społeczność szkolną do wysłuchania utworu „Warszawa Ja i Ty” w wykonaniu Zosi.

            Zosiu, jesteśmy z Ciebie dumni i trzymamy kciuki za jak najwyższą lokatę! Dal nas jesteś już zwycięzcą. 

            Zofia Szajerka ,,Warszawa Ja i TY"
        • XXIII Powiatowa Giełda Szkół Ponadpodstawowych

          • XXIII Powiatowa Giełda Szkół Ponadpodstawowych

          • 21.03.2026

          • W dniu wczorajszym uczniowie klas ósmych wraz z wychowawcami: Panią Martą Lach oraz Panem Piotrem Tarkowskim przy wsparciu Pani Agnieszki Czarneckiej oraz Pani Anety Faryno-Dąbrowej wybrali się na XXIII Powiatową Giełdę Szkół Ponadpodstawowych, która odbyła się w LO im. Marii Konopnickiej w Legionowie. Ósmoklasiści stojący przed wyborem dalszej ścieżki kształcenia mogli poznać propozycje zarówno publicznych, jak i niepublicznych placówek, które prezentowały możliwości nauki w liceach, technikach oraz szkołach branżowych I stopnia.

            Wszystkim szkołom gratulujemy kreatywności w przygotowaniu stoisk – byliście świetnymi ambasadorami swoich placówek.

            Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie, transport oraz możliwość udziału w tym wyjątkowym wydarzeniu.

            2
        • Szkolne eliminacje do konkursu powiatowego o Unii Europejskiej

          • Szkolne eliminacje do konkursu powiatowego o Unii Europejskiej

          • 19.03.2026

          • W dniu wczorajszym 13 uczniów z klas trzecich wzięło udział w szkolnym etapie V edycji Powiatowego Konkursu Wiedzy o Unii Europejskiej. Uczestnicy mieli okazję sprawdzić swoją wiedzę na temat historii, instytucji oraz funkcjonowania Unii Europejskiej, a także wykazać się umiejętnością analizy i logicznego myślenia.

            Z radością informujemy, że najlepsze wyniki uzyskali Marcel Twardo, Tymoteusz Ondruch oraz Zofia Zaręba. Ich wysoki poziom przygotowania oraz zaangażowanie pozwoliły im wyróżnić się na tle pozostałych uczestników. Ta trzyosobowa drużyna będzie reprezentować naszą szkołę na etapie powiatowym, gdzie zmierzy się z uczniami z innych szkół.

            Serdecznie gratulujemy zwycięzcom oraz wszystkim uczestnikom konkursu, dziękując za włożony wysiłek i chęć pogłębiania wiedzy. Trzymamy kciuki za naszych reprezentantów i życzymy im powodzenia oraz dalszych sukcesów w kolejnym etapie konkursu!

        • Projekt interdyscyplinarny klasy 8a – „Kamienie pamięci”

          • Projekt interdyscyplinarny klasy 8a – „Kamienie pamięci”

          • 18.03.2026

          • W ostatnim czasie uczniowie klasy 8a pod opieką Pani Klaudii Grzelewskiej oraz Pani Justyny Jędrzejewskiej realizowali projekt interdyscyplinarny łączący język polski i historię. Inspiracją do działań była lektura „Kamienie na szaniec” Aleksandra Kamińskiego, która przybliżyła uczniom losy młodych bohaterów walczących o wolność Polski podczas II wojny światowej.

            Po wspólnej analizie książki i omówieniu postaw Rudego, Alka i Zośki, uczniowie pochylili się nad trudnymi, ale ważnymi pojęciami: patriotyzmem, pamięcią historyczną oraz współczesnymi sposobami upamiętniania bohaterów. Refleksja ta szybko przerodziła się w konkretne działanie.

            W ramach projektu ósmoklasiści przygotowali własne „kamienie pamięci”. Zwyczajne kamyki, pomalowane i ozdobione symbolami patriotycznymi – biało-czerwonymi barwami oraz znakiem Polski Walczącej – stały się osobistymi wotami wdzięczności. Symbole te bezpośrednio nawiązywały do działalności Polskiego Państwa Podziemnego i Akcji Małego Sabotażu, o których czytali w lekturze.

            Finał projektu miał miejsce poza murami szkoły. Uczniowie udali się na cmentarz w Chotomowie, gdzie z należytą powagą złożyli przygotowane kamienie na grobach lokalnych bohaterów Armii Krajowej. Część prac została również pozostawiona pod Pomnikiem Bohaterów Walk o Niepodległość Polski, a także w naszym szkolnym ogrodzie.

            Ten symboliczny gest stał się wyrazem pamięci i wdzięczności dla tych, którzy poświęcili swoje życie za naszą wolność.

            Projekt był dla uczniów klasy 8a niezwykle cennym doświadczeniem. Pozwolił im nie tylko lepiej zrozumieć przesłanie „Kamieni na szaniec”, ale przede wszystkim pokazał, że pamięć o bohaterach to nie tylko teoria z podręcznika, ale realne działania w naszej lokalnej społeczności.

            Głęboko wierzymy, że takie lekcje budują w młodych ludziach poczucie tożsamości narodowej i szacunku do własnej historii.

            10
        • Projekt edukacyjny „Antarktyda – lodowa kraina”

          • Projekt edukacyjny „Antarktyda – lodowa kraina”

          • 17.03.2026

          • W ostatnich dniach uczniowie klasy 1a pod opieką Pani Lucyny Zygan oraz Pani Małgorzaty Orłowskiej - Rak realizowali projekt o Antarktydzie, najzimniejszym kontynencie świata.

            Inspiracją do zgłębiania tajników tej mroźnej krainy była przerabiana lektura pt. „Zaczarowana zagroda”. Dzieci pogłębiały swoją wiedzę przyrodniczą poznawały  zwierzęta zamieszkujące te tereny. Swoją uwagę skupiły na wyjątkowych mieszkańcach - pingwinach. Wykonały makiety do lektury, której głównym bohaterem był pingwin nazwany Elegancikiem.

            Tworząc „Zaczarowane zagrody” wykazały się ogromną kreatywnością i pomysłowością. Podczas pracy w grupach uczyły się skutecznej komunikacji oraz rozwijały kompetencje społeczne. Wspólne planowały, dzieliły się zadaniami i wspierały nawzajem w realizacji pomysłów. Wykonały swoje pierwsze lapbooki, w których zgromadziły najciekawsze informacje o Antarktydzie i jej mieszkańcach.

            Wszyscy uczniowie byli bardzo zadowoleni z efektów swojej wspólnej pracy.

            Czas spędzony nad projektem był czasem nauki, kreatywności i radości ze wspólnego działania!

            25
        • Wielkanocny wolontariat

          • Wielkanocny wolontariat

          • 17.03.2026

          • Dzisiejszego popołudnia, gdy w naszej szkole ucichły już dzwonki i opustoszały korytarze, grupa 18 zaangażowanych wolontariuszy nie udała się do domów. Pod czujnym i inspirującym okiem Pani Ireny Koper oraz Pani Mileny Rębiejewskiej, uczniowie zakasali rękawy i ruszyli do pracy nad dekoracjami na nadchodzący kiermasz świąteczny.

            W szkolnej sali zapanowała atmosfera pełna skupienia i twórczej radości. Głównymi bohaterami dnia były wielkanocne jajka, które dzięki talentowi i cierpliwości naszych wolontariuszy zamieniły się w małe dzieła sztuki. Wykonane różnorodnymi technikami, zachwycają kolorami i precyzją, a już niebawem będą mogły ozdobić Wasze świąteczne stoły!

            Serdecznie dziękujemy naszym wolontariuszom za ich bezinteresowność i czas. Dziękujemy również opiekunkom projektu za koordynację prac i wsparcie artystyczne.

            Już teraz zapraszamy całą społeczność szkolną na kiermasz – szczegóły wkrótce!

            3
        • Dzień Św. Patryka

          • Dzień Św. Patryka

          • 17.03.2026

          • Dzisiejsze lekcje języka angielskiego były wyjątkowe — przenieśliśmy się prosto do zielonej Irlandii. Uczniowie poznali genezę Dnia Świętego Patryka, odkryli fascynujące irlandzkie podania ludowe oraz wzbogacili swoje słownictwo o wyrażenia związane z tym świętem.

            Nie zabrakło ciekawostek o symbolach Irlandii, legend o skrzatach i garnkach złota, a także rozmów o tym, jak współcześnie obchodzi się ten dzień na całym świecie.

            To była świetna okazja, by połączyć naukę języka z kulturą i dobrą zabawą. Zielony klimat zdecydowanie udzielił się wszystkim!

        • Gminny etap konkursu ,,Warszawska Syrenka"

          • Gminny etap konkursu ,,Warszawska Syrenka"

          • 17.03.2026

          • Szanowni Państwo, Drodzy Uczniowie,

            w dniu wczorajszym tj. 16 marca w GCK w Jabłonnie odbył się gminny etap konkursu ,,Warszawska Syrenka", w którym pod opieką Pani Klaudii Grzelewskiej wzięli udział nasi uczniowie.

            Z radością informujemy, że do kolejnego etapu zakwalifikowali się:

            • Iga Grochowska - uczennica klasy 1a,
            • Mateusz Piłczyński - uczeń klasy 8a.

            Uczniom gratulujemy sukcesu. Trzymamy kciuki za kolejny etap.

            3
        • Z mikrofonem i energią

          • Z mikrofonem i energią

          • 17.03.2026

          • Szanowni Państwo, Drodzy Uczniowie,

            w dniu dzisiejszym uczennica naszej szkoły - Joanna Szmigiel z klasy 7b - pod opieką Pani Agnieszki Filipowicz, wzięła udział w XV edycji Powiatowego Festiwalu Piosenki Obcojęzycznej „POLIGLOTA”, organizowanego przez Szkołę Podstawową nr 3 w Legionowie.

            Festiwal miał wyjątkowy charakter – uczestnicy prezentowali swoje umiejętności nie tylko muzyczne, ale również językowe. Asia wystąpiła w języku angielskim, wykonując utwór „I Love Rock & Roll”, udowadniając, że nauka języków obcych może iść w parze z pasją do muzyki.

            Co ciekawe, wydarzenie odbyło się w dniu św. Patryka – święta kojarzonego z kulturą krajów anglojęzycznych. To dodatkowo podkreśliło międzynarodowy i językowy charakter festiwalu.

            Występ Asi był żywiołowy i pełen energii, a ona sama zaprezentowała się na scenie z dużym zaangażowaniem.

            Dziękujemy Asi za chęć udziału w wydarzeniu oraz reprezentowanie naszej szkoły:)

            Trzymamy kciuki, oczekując wyników.

        • Logopedyczna kreatywność nie zna granic

          • Logopedyczna kreatywność nie zna granic

          • 17.03.2026

          • Szanowana Państwo, Drodzy Uczniowie,

            z okazji Dnia Logopedy przypadającego 6 marca nasi uczniowie postanowili sami stworzyć cenne pomoce dydaktyczne dla Pani Sylwii Baranowskiej.

            Startując w konkursie ,,Moja gra logopedyczna" uczniowie klas I - III zamienili się w prawdziwych projektantów gier! Zaangażowanie dzieci przerosło nasze oczekiwania – powstały prace, które zachwycają pomysłowością i starannością wykonania.

            Komisja miała nie lada orzech do zgryzienia, ale po długich naradach wyłoniono laureatów:

             I miejsce: Krzysztof Kondraciuk (kl. 1a)

             II miejsce: Wojtek Nowaczyński (kl. 1b)

             III miejsce: Zuzanna Bieńkowska (kl. 1b)

             Wyróżnienie: Leonard Kowalski (kl. 2b)

            Dziękujemy wszystkim uczestnikom! Wasze dzieła nie trafią do szuflady – będą służyć jako pomoce dydaktyczne, wspierając rozwój mowy i prawidłową artykulację podczas zajęć logopedycznych. 

        • Kiermasz Wielkanocny

          • Kiermasz Wielkanocny

          • 16.03.2026

          • Wielkimi krokami zbliża się długo wyczekiwany Kiermasz Wielkanocny.

            Jak co roku znajdziecie na nim ozdoby wielkanocne oraz słodkie, domowe wypieki.

            Serdecznie zapraszamy już 26 i 27 marca w godzinach 9.35-14.00.

            Pieniądze ze sprzedaży ozdób oraz wypieków, zostaną przeznaczone na cel charytatywny.

            Wszystkie wypieki należy przynosić 26 lub 27 marca (czwartek i piątek) od godziny 7.10 do kuchni naprzeciwko sekretariatu.

            Będziemy wdzięczni jeśli ciasta będą pokrojone na porcje.

            Pamiętajmy! Dobro wraca!

            Cel szczytny, bo charytatywny.

        • Dzień pandy

          • Dzień pandy

          • 16.03.2026

          • W dniu dzisiejszym obchodzimy Dzień Pandy. 

            Dzieci przebywające w świetlicy szkolnej dowiedziały się wielu ciekawych rzeczy o tych przesympatycznych zwierzętach. Wysłuchały prezentacji, obejrzały zdjęcia i krótki film edukacyjny. Nie zabrakło zabaw edukacyjnych, quizów i zagadek interaktywnych. 

            W ramach projektu "Muzyczna gimnastyka na dzień dobry" dzieci ćwiczyły przy muzyce z pandą. Wykonały figurki pandy z plasteliny i kolorowały obrazki z jej wizerunkiem. 

            6
        • Elektrostatyka dla najmłodszych

          • Elektrostatyka dla najmłodszych

          • 16.03.2026

          • W minionym tygodniu uczniowie klasy 1b pod opieką Pani Doroty Gmurzyńskiej uczestniczyli w warsztatach z zakresu elektrostatyki.

            Uczniowie dowiedzieli się, czym jest elektrostatyka oraz gdzie można ją zaobserwować w codziennym życiu. Podczas zajęć dzieci miały okazję samodzielnie przeprowadzić proste eksperymenty, dzięki którym mogły zobaczyć, jak działa elektryzowanie przedmiotów.

            Warsztaty były ciekawą i angażującą formą nauki poprzez doświadczenie.

            8
        • Trójwymiarowe budowle

          • Trójwymiarowe budowle

          • 16.03.2026

          • W piątek uczniowie klasy 6b podczas lekcji techniki prowadzonej przez Panią Agnieszkę Dowierciał przenieśli się do świata figur przestrzennych. Uczniowie pracowali z siatkami brył geometrycznych, dzięki którym mogli samodzielnie stworzyć modele trójwymiarowe.

            Na początku uczniowie kolorowali przygotowane siatki piramid, zwracając uwagę na ich ściany, krawędzie i wierzchołki. Następnie z dużą dokładnością wycinali elementy, aby w kolejnym etapie złożyć i skleić bryły. W ten sposób płaskie rysunki zamieniały się w prawdziwe modele przestrzenne.

            Dzięki tej formie pracy uczniowie mogli lepiej zrozumieć, jak wygląda budowa piramidy oraz w jaki sposób siatka figury geometrycznej tworzy bryłę. Zajęcia rozwijały nie tylko umiejętności techniczno-matematyczne, ale także dokładność, wyobraźnię przestrzenną i zdolności manualne.

        • Kamera termowizyjna w praktyce

          • Kamera termowizyjna w praktyce

          • 15.03.2026

          • Podczas ostatniego kółka fizycznego prowadzonego przez Pana Piotra Tarkowskiego, uczniowie zapoznawali się z działaniem kamery termowizyjnej.

            Pomogła nam ona w wyjaśnieniu zasady działania zabawki - kaczki pijącej wodę. Po zwilżeniu wodą jej głowa jest zimniejsza, co powoduje zmniejszenie objętości gazu w górnej części kaczki. Niebieski płyn jest wciągany do góry, podnosząc środek ciężkości aż do momentu, gdy kaczka się pochyli, "napije wody" a płyn wróci na dół. Następnie zamienialiśmy pracę mechaniczną na ciepło na różne sposoby. Na koniec na dworze zamienialiśmy energie kinetyczną hulajnogi i roweru na ciepło. Ale wzrost temperatury na dworze to nie nasza zasługa.

            https://www.facebook.com/reel/1452907729663208