Aktualności

Poniedziałkowy dzień w naszej szkole przebiegał zdecydowanie pod znakiem koloru zielonego, a to wszystko za sprawą obchodzonego irlandzkiego święta - Dnia Świętego Patryka,

Quizy, zgadywanki, zadania leksykalne oraz kulturowe,  lapbooki, konkurs klasowy na dekoracje drzwi oraz bardzo emocjonujące zadanie polegające na szukaniu ukrytych po szkole złotych monet, to przykłady atrakcji jakie czekały na uczniów 18 marca, przygotowane przez nauczycieli języka angielskiego pod kierunkiem Pani Justyny  Skibińskiej. 

Ogrom pracy i zaangażowania jaki włożyli uczniowie w dekoracje drzwi pokazał jak ważna jest umiejętność pracy w grupie oraz wspólnego znalezienia kompromisu. Uczniowie klas IV - VIII wywiązali się z tego zadania bardzo bobrze, o czym świadczą piękne dekoracje na drzwiach sal lekcyjnych.

Jury postanowiło wyłonić zwycięzców:

I miejsce - klasa 4b -  sala nr 6 

II miejsce - klasa 4c sala nr 12 oraz klasa 5b gabinet reedukatora / pielęgniarki

III miejsce - klasa 5a gabinet pedagogów /psychologa oraz klasa 4a sala nr 13.

Serdecznie gratulujemy.

Szanowni Państwo, Drodzy Uczniowie,

Już niebawem -  3 kwietnia - uczniowie naszej szkoły będą mogli uczestniczyć w ,,Niebieskim biegu", który jest wyrazem solidarności z osobami autystycznymi. 

Poniżej zamieszczamy regulamin biegu. Mamy nadzieję, że wszyscy spotkamy się na jego trasie. 

Przygotowania do obchodów Światowego Dnia Świadomości Autyzmu trwają już od kilku tygodni. Także w dniu dzisiejszym grupa wolontariuszek z klasy 4b pod opieką Pani Ireny Koper wykonywała girlandy, które posłużą do dekoracji szkolnego korytarza.

7 kwietnia przypada Światowy Dzień Zdrowia. Z tej okazji w naszej szkole od 8 do 12 kwietnia  będziemy obchodzić Tydzień Zdrowia pod hasłem „Porozmawiajmy o depresji”.

W związku z obchodami zapraszamy uczniów klas IV-VIII do udziału w konkursie plastycznym pt.:„Twarze depresji”.

Konkurs odbędzie się w szkole 8 kwietnia o godzinie 14.35 w sali numer 12.

Osoby chętne do wzięcia udziału w konkursie proszę o zgłoszenie się do organizatora konkursu Pani Mileny Rębiejewskiej

Warunki uczestnictwa w konkursie:

• Uczeń biorący udział w konkursie jest uczniem klas 4-8.
• Uczeń wykonuje prace samodzielnie.
• Każdy uczestnik może wykonać tylko jedną pracę.
• Praca wykonywania jest na formacie A4.
• Technika wykonania: rysunek, malarstwo, szkic. Techniki można mieszać i łączyć ze sobą. Praca musi być wykonana w płaszczyźnie płaskiej.
• Praca musi być zgodna z tematem konkursu.

W dniu dzisiejszym uczniowie klasy 7b wraz z wychowawcą Panią Katarzyną Tomporowską po raz kolejny uczestniczyli w lekcji związanej z bezpieczeństwem w Internecie. Temat to: ,,Asy Internetu: Co autor miał na myśli? – o kontekście i interpretacji treści medialnych."

Każdy z nas wie, że z otoczeniem komunikujemy się nie tylko za pomocą słów, gestów, mimiki. Otoczenie czyta nasz styl ubierania, koszulkę z taką, a nie inną grafiką i tworzy swoją opowieść o nas. Czy prawdziwą? Czasami tak, czasami nie.

Komunikacja on-linowa również rządzi się swoimi prawami. Używamy e-motek i emocji, aby nasza wiadomość była jak najbardziej krótka i treściwa, a intencja zrozumiała dla odbiorcy.

Czy zawsze z sukcesem? Różnie jest. Właśnie o tym było nasze spotkanie!

Dzisiejszy dzień dla uczniów klasy 2b upłynął pod znakiem spotkania z nową rzeczywistością i nowymi technologiami poszerzania swojej wiedzy.

Wykorzystując okulary VR uczniowie obserwowali zmieniające się pory roku, omawiając szczegóły charakterystyczne dla każdej z nich. W ten sposób edukacja przyrodnicza prowadzona przez wychowawcę oddziału Panią Elizę Nozderko, stała się interesującym doświadczeniem przeżytym w ciągu 45 minut w szkolnej ławce. 

#Laboratoriaprzyszłości 

Szanowni Państwo, Drodzy Uczniowie,

z radością informujemy o kolejnym sukcesie naszej uczennicy.

Tym razem jest to sukces szermierczy jaki osiągnęła Irenka Machnio - uczennica 1b. Podczas Warszawskiej Olimpiady  Młodzieży w szermierce w ramach kategorii U - 12 (zawodnicy do 12 roku życia) wywalczyła szóste miejsce, chociaż była najmłodszą uczestniczką.

Serdecznie gratulujemy, życząc kolejnych sukcesów. 

 

Piątkowy dzień dla klas I - III, był pełen edukacyjnych emocji, bowiem uczniowie uczestniczyli w warsztatach chemicznych Wulkan Doświadczeń, pod hasłem Kraina Lodu.

Uczniowie podczas nich stworzyli sztuczny śnieg, samodzielnie spowodowali wybuch zimnego wulkanu oraz stworzyli burzę w zlewce. Na zakończenie warsztatów dowiedziały się, jak stworzyć śnieżną chmurę za pomocą suchego lodu.

Wszystkim uczniom zajęcia bardzo się podobały i z całą pewnością zachęciły uczniów do większego zainteresowania chemią i eksperymentami.

W minionym tygodniu uczniowie klasy 1a uczestniczyli w zajęciach profilaktycznych pt. "Bądź kumplem, nie dokuczaj", które przeprowadziła Pani psycholog Agnieszka Czarnecka.

Podczas zajęć dzieci dowiedziały się, co to jest dokuczanie i jak sobie z nim radzić w szkole i poza nią. Rozmawiały na temat empatii i wzajemnej życzliwości. Na podsumowanie zajęć opracowały Kodeks Dobrego Kolegi. Kodeks został powieszony w widocznym miejscu w klasie.

Drodzy Uczniowie,

już za niespełna cztery dni rozpoczniemy długo wyczekiwaną porę jaką jest wiosna.

Właśnie z tej okazji 21 marca w naszej szkole będzie dniem innym, niż wszystkie, ponieważ:

• jest to dzień bez plecaka i książek,
• dzień zabaw i integracji klasowej,
• dzień konkursu na wiosenne nakrycie głowy.

Drodzy Uczniowie,

serdecznie zapraszamy do ubrania się w kolorowe ubrania oraz wykonanie dla siebie wiosennego nakrycia głowy.

W piątek - 15 marca uczniowie klasy 6b pod opieką Pani Marty Lach uczestniczyli w zajęciach online pt.: „Dopamina” – co zrobić, żebyśmy to my kontrolowali technologię, a nie technologia nas?

To nie była kolejna lekcja o tym, że Internet jest zły i młodzi ludzie nie powinni z niego korzystać. Podczas lekcji zastanawialiśmy się, co zrobić, żebyśmy to my kontrolowali technologię, a nie technologia nas. Odpowiedzieliśmy sobie na pytanie, dlaczego media społecznościowe tak nas przyciągają i co sprawia, że nasza uwaga jest dla dostawców usług internetowych najcenniejszą walutą. Wyjaśniliśmy sobie czym jest pętla dopaminowa i porozmawialiśmy o sposobach radzenia sobie z siłą jej oddziaływania. Poznaliśmy zasady jak dbać o cyfrową higienę. A to wszystko na podstawie filmu dokumentalnego Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę pt. „Dopamina”.

Dzień Bezpiecznego Internetu – święto obchodzone w całej Europie w pierwszej połowie lutego. Jest inicjatywą Komisji Europejskiej, mającą na celu zwrócenie uwagi na kwestię bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych.

W tym roku miliony ludzi na całym świecie jednoczą się pod hasłem „Działajmy razem na rzecz lepszego Internetu”. I chociaż tego roku święto to wypadało 6 lutego, to w naszej szkole jego obchody trwały przeszło miesiąc.

Ścienne gazetki, prowadzone lekcje przez wychowawców i nauczycieli oraz łączenie się na lekcjie on- line, miały na celu zwrócenie uwagi dzieci i młodzieży, jak ważne jest bezpieczeństwo w sieci i jak wiele od nas zależy w kwestii kreowania wirtualnego świata.

Zwieńczeniem działań, był piątkowy dzień w naszej szkole, kiedy to uczniowie klas I - VIII, mogli sprawdzić swoją wiedzę.W kąciku emocji na uczniów oczekiwały uczennice: Julia Roszkowska, Julia Łyszkowska oraz Amelia Majchrowska z zagadkami i kartami do gry terenowej.

Uczniowie klas I - III, rozwiązywali zagadki, pokonywali labirynty bezpieczeństwa oraz odszukiwali różnic w świecie komputerowych ludzików. Trudniejsze do wykonania zadanie mieli uczniowie klas IV - VIII, którzy mieli za zadanie rozwiązać grę terenową składającą się z trzech etapów: własnej wiedzy, czytania ze zrozumieniem rozmieszczonych po szkole kart z informacjami oraz rozwiązania 8 zadań z zakresu wiedzy szkolnej zebrania liter, a następnie ułożenia hasła.

Jak się okazało zadanie wcale nie należało do najłatwiejszych, ale znaleźli się uczniowie, którzy sobie z nim poradzili.Po oddaniu karty, każdy uczestnik otrzymywał pamiątkową zakładkę z internetowym przeslaniem ,,Nie hejtuję, lecz szanuję!.

Akcję zorganizowała i przeprowadziła Pani Wioletta Tracz. 

Kolorowe galaretki to bez wątpienia przysmak wielu dzieci.

Jedni lubią galaretki z owocami, inni wolą wersje bez. Wśród miłośników kolorowych deserów znajdziemy też takich, którzy uwielbiają jego wydanie w kolorze czerwonym, inni zielonym, a jeszcze inni żółtym. Nalezy jednak pamietać, że bez względu do której grupy my osobiście się zaliczamy, to każda wersja tego deseru jest zdrowa. Bowiem jako pochodna kolagenu zwierzęcego polecana jest dla wzmocnienia tkanki łącznej – stawów, chrząstek, więzadeł, a także włosów i paznokci.

W naszej szkole stała się także okazją do zorganizowania akcji ,,galaretka dla kwiatka". W czwartkowy dzień uczniowie oraz nauczyciele, podczas przerw mogli zakupić galaretki i w ten sposób wesprzeć zakup kwiatów na szkolną ściankę zieleni przy głównym wejściu. Zainteresaowanie akcją, przerosło oczekiwania organizatorów, dletego na prośbę uczniów w przyszłym tygodniu powtórzymy akcję. 

Grupa wolontariuszek z klasy 5a w składzie: Michalina Głuśniewska, Natalia Justyniarska, Marysia Matusik, Oliwia Suska, Zosia Wasiak pod opieką organizatora akcji - Pani Wioletty Tracz, w ciągu dwóch przerw sprzedały 142 galaretki zbierając kwotę w wysokości 557 zł. Po odliczeniu kosztów składników i opakowań, zysk z sprzedaży wynosi 307,52 gr.

Wszyscy z utęsknieniem oczekujemy na odpowiednie warunki atmosferyczne, które pozwolą nam na zagospodarowanie ścianki. 

Czwartkowy dzień w naszej szkole obfitował w wiele wydarzeń.

Jednym z nich były obchody Międzynarodowego Dnia Liczby Pi organizowane przez Panią Bogusławę Słomę - nauczyciela matematyki, we współpracy z uczennicami klasy 8a.

Z tej okazji uczniowie klas IV - VIII mogli sprawdzić swoją wiedzę rozwiązując zadania i zagadki podczas gry terenowej.

Miłą niespodzianką za udział w grze były ciasteczka zbożowe - oczywiście z liczbą Pi.

Warto pamiętać, że liczba Pi ma bardzo bogatą historię, która rozpoczęła się już w starożytności. W czasach Babilończyków, czyli około II tysiąclecia przed naszą erą. Uważali oni, że liczba Pi jest równa 3. 

W średniowieczu liczbą Pi szczególnie interesował się chiński matematyk Liu Hui, który kontynuował wyliczenia metodą stworzoną przez Archimedesa. Udało mu się zbadać liczbę dokładniej niż Archimedesowi. Została rozwinięta do pięciu miejsc po przecinku i wynosiła 3,1415. 

W czasach nowożytnych poznaliśmy liczbę Pi jeszcze dokładniej. William Rutherford dokonał oszacowania liczby aż do 440 miejsc po przecinku. Nie był on jednak rekordzistą.

William Shanks uzyskał w swoich wyliczeniach 707 miejsc po przecinku. Niestety William Shanks popełnił błąd w swoich obliczeniach - ostatni 180 cyfr było źle naliczonych. Praca nad liczbą Pi zajęła Williamowi ponad 15 lat.

To co teraz Wam powiemy, może Was zdziwić, ale pracę nad liczbą Pi nadal trwają. Dzisiaj wyliczeniu są wykonywane za pomocą komputerów i programów. Ostatnie odnotowane miały miejsce w styczniu ubiegłego roku. Wyliczenia dokonał Timothy Mullican. Udało mu się rozwinąć liczbę Pi aż do 50 bilionów miejsc po przecinku.

Co pewnie Was zainteresuje - obliczenia trwały 303 dni i były przeprowadzone za pomocą programu y-cruncher.

Szanowni Państwo, Drodzy Uczniowie,

miło nam poinformować, że uczennica klasy Vc, Amelia Gresse Łyko od  najmłodszych lat odnosi liczne sukcesy muzyczne. w ostatnim czasie uczestniczyła w konkursie muzycznym "Mały akompaniator" duetów instrumentalnych skrzypcowo-fortepianowych i zajęła wraz z koleżanką II miejsce.

Nagrodą był udział  w kursach mistrzowskich w szkole muzycznej na Globusowej w Warszawie.

Dziewczęta zagrały utwór jazzowy S. Joplina "Entertainer".

Serdecznie gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów muzycznych.

W środę uczniowie klasy 1b uczestniczyli w warsztatach pt. "Bądź kumplem nie dokuczaj". Zajęcia przeprowadziła pani psycholog Agnieszka Czarnecka.

Podczas zajęć dzieci dowiedziały się, jak sobie radzić z dokuczaniem nie tylko w szkole ale i poza nią, rozmawiały na temat wzajemnej życzliwości i empatii. Na zakończenie  warsztatów uczniowie opracowali Kodeks Dobrego Kolegi, promujący koleżeńskie postawy wśród dzieci. Kodeks został podpisany przez wszystkich uczestnikow zajęć i zawiśnie na widocznym miejscu w klasie. 

Drodzy Uczniowie,

serdecznie zapraszamy w dniu jutrzejszym tj. 14 marca do odwiedzenia naszego stanowiska z galaretkami ustawionego w kąciku emocji w godz. 10:30 - 12:40 lub do wyczerpania zapasów.

Kupując galaretkę wspierasz zakup roślin na ścianę zieleni przy wejściu do szkoły. 

Prosimy o zabranie monet.

Życzymy smacznego.

W dniu dzisiejszym uczniowie klasy 2b uczestniczyli w bardzo ciekawych warsztatach  krawieckich.

Pod kierunkiem Pani Ireny Koper dzieci uczyły się samodzilnie nawlekać igłę, wziązać supełki oraz szyć stylem na okrętkę, efektem nauki, cięzkiej pracy i ogromnego zaangażowania są własnoręcznie uszyłte piękne tulipany.

Narzędzia krawieckie wykorzystane zostały z programu #Laboratoriaprzyszłości.  

Drodzy Uczniowie klas II,

serdecznie zapraszamy do udziału w szkolnym konkursie z języka angielskiego.

O kilku tygodni w świetlicy szkolnej realizujemy projekt edukacyjny "Świetlica na sportowo", w ramach którego bardzo często zaczynamy dzień od gimnastyki zarówno z przyborami jak i bez.

Taniec to także świetny sposób na rozładowanie energii i poprawienie kondycji, nic więc dziwnego, że dzieci chętnie uczestniczą w zajęciach.

Często grają także w naszą nową grę "Remi basketball" oraz korzystają z "dywanu interaktywnego" grając między innymi w piłkę nożną.

Dzisiejsze czasy dostarczają dzieciom wielu różnych emocji, niestety zdarzają się także sytuacje trudne, dlatego miniony tydzień w świetlicy upłynął pod hasłem "W krainie emocji".

Dzieci miały szansę przyjrzenia się sobie, swoim emocjom i potrzebom. Rozpoznawały na ilustracjach różne stany emocjonalne, oglądały filmy edukacyjne, słuchały opowiadań czytanych przez wychowawcę, rozmawiały o tym, jak radzić sobie z różnymi emocjami i jak pielęgnować kontakty koleżeńskie. Uczyły się piosenki "Nasze emocje", wykonywały różne zadania, prace plastyczne i brały udział w licznych zabawach integracyjnych.