Ziemio polska, pięknaś i urocza,
wiosną kwitnąca, zimą mroźna, błyszcząca.
Zieleń lasów, błękit jezior głębiny,
w sercu każdego Polaka tkwi to, co jedyne.
Z dumą patrzymy na krajobrazy zmienne,
od Bałtyku fal po gór szczyty promienne.
Historia nasza, długa i kręta,
zwycięstwa i klęski, pamięć święta.
Królów i bohaterów chlubne czyny,
przez wieki krew przelana dla ojczyzny.
Niech pamięć o przodkach wciąż w nas żyje,
bo z niej nasza siła i moc wypłynie.
Język nasz piękny, słowami bogaty,
od Kochanowskiego po czasy te, dostatni.
I muzyka nasza, co duszę porusza,
wspomnienia budzi i serce wzrusza.
Chopin, mistrz fortepianu, geniusz nut,
w mazurkach, polonezach wyrażał polski trud.
Moniuszko "Halką" serca podbił,
słowem i dźwiękiem duszę rozbudzał.
To dziedzictwo cenne, co w nas drzemie,
w sercach Polaków, nie zaginie.
Jesteśmy Polakami, z krwi i z kości,
dumni z barw biało-czerwonych miłości.
Z kraju tego, gdzie korzenie tkwią głęboko,
z narodu, co przetrwał tak wiele, mimo burz i wyroków.
Niech duma ta w sercach naszych płonie,
bo Polska to matka, co nas do siebie skłoni.
W myśl powyższych słów uczniowie klas IV - VII w dniu dzisiejszym uczestniczyli w III Dniu edukacyjno - projektowym ,,Poznaj Polskę i ją pokochaj, a że jest piękna to się nią pochwal."
Odwiedzając przygotowane przez nauczycieli i uczniów stanowiska uczniowie poznawali Polskę pod względem historycznym, geograficznym, kulturowo - muzycznym oraz uczyli się jak można ją promować na arenie międzynarodowej.
Na stanowisku historycznym przygotowanym przez Panią Justynę Jędrzejewską wraz z uczennicami, uczniowie poznawali bogactwo kulturowe i historyczne polskiej wsi. Prezentacja obrazów polskich malarzy ukazujących polską wieś, jej codzienne życie, stroje ludowe oraz krajobrazy, zachciała uczniów do tworzenia własnych prac malarskich. Uczestnicy projektu poznali tradycje przekazywane z pokolenia na pokolenie m.in. witanie gości chlebem i solą. Nie zabrakło także: prezentacji życia codziennego, tradycji i obyczajów mieszkańców wsi na przestrzeni wieków oraz pisania gęsim piórem staropolskiego alfabetu. Wszystkiemu towarzyszyła ludowa muzyka.
Stanowisko geograficzne przygotowane przez Panią Emilię Krawczuk wraz z uczniami, było prawdziwym wyzwaniem edukacyjnym, mającym na celu poznanie i utrwalenie wiadomości dotyczących parków narodowych, obiektów wpisanych na światową listę dziedzictwa UNESCO oraz najbardziej atrakcyjnych turystycznie obszarów i miast Polski. Odwiedzając kolejne stanowiska uczniowie w zależności od wieku mogli: dopasowywać opisy miast do zdjęć, w licznych grach memory, ćwiczyć pamięć oraz poznawać: najpiękniejsze miasta i obiekty turystyczne, dopasowywać nazwy parków do ich symboli, nazwy miast do zdjęć je przedstawiających, nazwy obiektów wpisanych na listę UNESCO. Dopełnieniem oferty była możliwość rozwiązania zadań (karty pracy ), za które można było otrzymać nagrodę w postaci oceny.
Sala numer 12, za sprawą Pani Mileny Rębiejewskiej oraz uczennic, w dniu dzisiejszym stała się filharmonią, która przeniosła uczniów w świat najbardziej znanych polskich kompozytorów. Odwiedzając stanowisko muzyczne uczniowie poznali sylwetki: Fryderyka Chopina, Stanisława Moniuszki, Karola Szymanowskiego, Henryka Wieniawskiego, Mieczysława Karłowicza, Witolda Lutosławskiego, Wojciecha Kilara i Krzysztofa Pendereckiego. Zadaniem uczniów, było dopasowanie zdjęcia kompozytora do imienia i nazwiska oraz na podstawie wysłuchanego fragmentu działa określenie jego autora. Podsumowaniem projektu był quiz wiedzy na temat tańców narodowych.
Po poznaniu piękna Polski, jej historii, tradycji, muzyki oraz walorów geograficznych uczniowie przenieśli się do świata promocji naszego kraju na arenie międzynarodowej. Odwiedzając stanowisko przygotowane przez nauczycieli języka angielskiego: Panią Katarzynę Kościeszę oraz Panią Oliwię Krawczykowską we współpracy z uczniami, uczniowie obejrzeli nagrane przez uczniów klasy 5b i 5c filmiki, w których wcielili się w postacie znanych Polaków – i to w języku angielskim! Ich wystąpienia były nie tylko ciekawe, ale też bardzo inspirujące. Inne klasy miały okazję sprawdzić swoją wiedzę, rozwiązując quiz oparty na wiadomościach z filmików.
Z kolei uczniowie klas 6B przygotowali przepiękne lapbooki o polskich parkach narodowych, pełne ciekawostek i kolorowych ilustracji. Na ich podstawie także stworzyli wciągający quiz, który wzbudził duże zainteresowanie wśród uczniów.
Na szkolnym profilu Fb dostępne są filmki z dzisiejszego dnia projektowego:
https://www.facebook.com/100063655804664/videos/pcb.1261279956003853/1101023685171953
I tak ten dzień minął, lecz wspomnienia w nas trwają,
o Polsce pięknej, co w sercach zostaje.
Wiedza wzbogacona, dusza rozświetlona,
Polska – ojczyzna nasza ukochana.
Serdecznie dziękujemy wszystkim nauczycielom i uczniom przygotowującym stanowiska edukacyjno - projektowe.
Do zobaczenia na IV - ostatnim w tym roku - dniu projektowo - edukacyjnym, tym razem sportowym.
