Jeśli, ktoś zastanawia się, jak rozpoczynającym edukację uczniom wytłumaczyć trudne i skomplikowane schematy programowania. To my możemy śmiało powiedzieć, że znaleźliśmy odpowiedź.
Przy użyciu kilkunastu klocków Lego Spike oraz prostego wizualnego języka programowania można do życia powołać skonstruowane przez dzieci roboty, które poprzez swoje zachowania uczą ich skomplikowanych zagadnień z dziedzin fizyki, inżynierii i programowania, a jednocześnie rozwijają zdolności motoryczne i umiejętności poznawcze, a to wszystko w ramach innowacji pedagogicznej LegoCode Explorers Odkrywaj, Buduj, Programuj!, realizowanej w naszej szkole przez Pana Marcina Grzyba.
W minionym tygodniu uczniowie klasy 3b mogli cieszyć się z pierwszych efektów pracy. Zbudowany i uruchomiony robot treningowy, który, mierzy odległości, wyznacza kierunki i pokonuje zaprogramowaną drogę po wyznaczonej trasie sprawił uczniom wiele radości.