• Górne menu
  • Zawartość
  • Logowanie
  • Stopka
  • Strona domowa
    Szkoła Podstawowa nr 2 im. Orła Białego w Chotomowie
  • Polski (Polish)
    + -
    Logowanie
  • Strona domowa
    Szkoła Podstawowa nr 2 im. Orła Białego w Chotomowie
    • Strona główna
    • Aktualności
    • Plan lekcji
    • Dziennik elektroniczny
    • Rekrutacja SP
    • Telefon zaufania
    • EPUAP2
    • Więcej
      • O szkole
        • Nasz profil
        • Organizacja szkoły
        • Kącik rodzica
        • Rada Pedagogiczna
        • Zespół Pedagogów
        • Dokumenty Szkolne
        • Zespół pedagogów poleca
        • Dla uczniów klas ósmych
        • Doradztwo zawodowe
        • Wolontariat
        • Programy Edukacyjne
        • Innowacje pedagogiczne
        • Podręczniki
        • Biblioteka szkolna
        • Konkursy
        • Archiwum
        • RODO
      • Kontakt
  • Konkursy

    • Strona główna
    • -
    • O szkole
    • -
    • Konkursy
  • Konkursy

        • Olimpida Matematyczna Juniorów 2019/2020
        • Język polski
        • Język angielski
        • Język niemiecki
        • Matematyka
        • Biologia
        • Chemia
        • Fizyka
        • Geografia
        • Historia
        • Wiedza o społeczeństwie
        • Plastyka
          • Fizyka

          • Zakres_materialu_-_fizyka.pdf

    • Linki

      • Wsparcie techniczne
      • Informacje o dostępności
      • Informacje prawne
      • Polityka prywatności
      • Metryczka
      • Mapa strony
      • O nas
      • Kontakt
      • Aktualności
    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 2 im. Orła Białego
        ul. Partyzantów 23
        05-123 Chotomów
        05-123 CHOTOMÓW
        Poland
      • 22 782 50 11,
        22 782 58 53,
        22 782 51 44
        adres e- Doręczeń AE:PL-61918-88818-FEGFR-20
      • sekretariat@sp2chotomow.pl
      • sekretariat@sp2chotomow.pl
      • dyrektor@sp2chotomow.pl
      • sekretariat@sp2chotomow.pl
    • Logowanie

      • Zapomniałem loginu lub hasła
  • Wersja dla słabowidzących + -
  • Powered by aSc EduPage